Réseau Ecole et Nature
Collection Ecologie
Face aux enjeux environnementaux, mais aussi sociaux et économiques, l’action éducative devient une question vitale. Mettre en évidence les multiples dimensions du rapport à la nature, à l’environnement, souligner les liens étroits entre nature et culture s’impose. L’éducation à l’environnement aide à décortiquer la complexité des réalités socio-écologiques et donne à chacun l’opportunité de développer, à tous les âges, des leviers pour agir.
Ce guide s’adresse à tous ceux qui souhaitent contribuer au développement de sociétés responsables par le biais actions de sensibilisation et d’éducation. Il fourmille d’informations essentielles pour se repérer dans le paysage de l’éducation à l’environnement, pour ancrer son projet dans un contexte territorial multidimensionnel et le nourrir d’une culture éducative construite collectivement.
Alimenté par l’expérience d’une trentaine d’années d’action des acteurs du Réseau Ecole et Nature, le « guide pratique » allie forme et fond pour que la théorie s’anime à travers les exemples et les témoignages de terrain. Outil pratique, il peut se lire d’une traite mais aussi répondre aux questions au fur et à mesure qu’elles se posent.
Un livre qui ouvre les portes de l’éducation à l’environnement et qui invite à répondre au pari sans cesse renouvelé : « vivre ensemble, sur Terre ».
Disponible à partir du 9 septembre 2010!
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Genèse, adaptations et diffusions
La démocratie participative, dont les racines sont anciennes, connaît un renouveau retentissant depuis une dizaine d’années. Elle semble s’institutionnaliser dans la durée, dans une dynamique qui se différencie de la spontanéité et du caractère contestataire des mouvements sociaux des années 60 et 70.
André-Jacques HOLBECQ et le Cercle des Economistes citoyens

