Savoir lire : à quoi bon ? Enquête PIRLS et Figeac du 10 au 13 mai 2018

par Ced · 6 décembre 2017

Baisse continue de la compétence en lecture pour les petits français

Après quatre années de scolarité (en CM1), en France, en 2016 :

70% des élèves ne comprennent pas suffisamment ce qu’ils lisent [niveau 2] / 63% en 2001
4% sont de véritables lecteurs [niveau 4] / 7% en 2001
La France est à la 34^e et dernière place en Europe.

*Selon PIRLS-2016, en France. PIRLS : Progress in International Reading Literacy

(Programme International de Recherche en Lecture Scolaire).

[Communiqué]

Et si lire, c’était plus que lire ?

Si cela pouvait représenter, entre autres, une meilleure façon de penser, de vivre… ?

Pourquoi tous les pouvoirs (religieux, politiques, armés, économiques, médiatiques…)

redoutent-ils que leurs inféodés sachent lire ?

Comment savoir lire ?

… Et bien d’autres questions et réflexions sur le savoir lire

au programme de cette rencontre nationale sur la lecture,

avec François Bégaudeau, Jean-Pierre Lepri, Dominique Vachelard… :

Vivre livres !

Figeac (46100), du 10 au 13 mai 2018.

Mona : 07 50 34 08 81, inscription@grealavie.org

====================

Visuel : education-authentique.org/uploads/PDF_DIV/Vivre livres.jpg

D’autres photos sont disponibles, à demander à appvie-crea@yahoo.fr